第(2/3)页 三个人围着设备研究了半天,也没找出原因。这时,林浅脖子上的吊坠突然又热了一下,她下意识地摸了摸。 “咦?”苏璃突然指着设备屏幕,“你们看,这是什么?” 屏幕上出现了一串乱码,但仔细看,其中夹杂着几个数字:7、22、34、55。跟他们之前看到的神秘数字一模一样! “这……这数字怎么会在设备里?”陈默也惊呆了。 林浅突然想到什么:“李校长,学校附近有没有什么特别的地方?比如坐标是北纬34度、东经108度左右的?” 李校长想了想:“哎哟,你这一说我想起来了!学校后山有个老山洞,村里老人说那儿以前是个观测站,什么经纬度的我也说不清,但大概就是那个位置。” 三个人交换了一下眼神。难道这神秘数字是在指引他们去那个山洞? “今天设备出问题,可能跟那个地方有关系。”苏璃小声说,“要不咱们去看看?” “可这些孩子怎么办?”林浅看着孩子们期待的眼神,实在不忍心让他们失望。 最后他们决定,陈默留下来继续修设备,林浅和苏璃去山洞看看。李校长找了一个熟悉山路的学生给他们带路。 带路的是个六年级的男孩,叫小志。他听说老师们要去后山的山洞,眼睛瞪得老大:“那个山洞可邪门了!村里人都不让小孩去。” “怎么邪门了?”苏璃好奇地问。 小志压低声音:“有人说晚上能看见洞里发光,还有奇怪的声音。我爷爷说,那洞里住着山神。” 林浅和苏璃对视一眼,更加确定要去看看了。山路很难走,到处是杂草和碎石。走了大概半小时,他们终于看到了小志说的那个山洞。 山洞入口被藤蔓遮住了一半,里面黑漆漆的,看着确实有点吓人。 “老师,我就送你们到这儿了。”小志有点害怕地说,“你们自己进去吧,我在这儿等你们。” 林浅和苏璃打开手机手电筒,小心翼翼地走进了山洞。洞里很潮湿,能听见滴水的声音。 “浅浅,你看!”苏璃突然指着洞壁。 洞壁上刻着一些奇怪的符号,有些跟圣樱学院地下室的符号很像。更奇怪的是,这些符号在手机灯光下,居然微微反光。 林浅走近仔细看,发现这些符号组成了一幅图案——正是双生花的图案!而且图案下面,也刻着那串数字:7、22、34、55。 “这绝对不是巧合。”苏璃的声音有些发抖。 就在这时,林浅的吊坠突然变得滚烫,她忍不住“啊”了一声。几乎同时,苏璃也捂住了自己的锁骨位置,那里蛇纹樱花印记在隐隐作痛。 洞深处突然传来一阵低沉的嗡鸣声,跟他们在圣樱学院听到的那种量子计算机的声音很像,但又有点不一样。 “要不要进去看看?”林浅问,心里其实有点害怕。 苏璃咬了咬牙:“来都来了,总不能空手回去。” 第(2/3)页