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    “武老师！来一个！”“对啊！武老师朗诵一首诗吧！”“我们想听武老师念诗！”不知是谁先起的头，呼声很快连成一片。所有人的目光，包括李校长、梁主任，都带着笑意落在了武修文身上。

    武修文下意识地又想退缩，却感觉一道温柔而坚定的目光落在他身上。是黄诗娴。她坐在篝火的对面，跳跃的火光在她清澈的眸子里闪烁，她没有说话，只是那样静静地看着他，带着一种无声的鼓励。

    他忽然就有了勇气。

    他站起身，走到篝火旁，那高大的身影被火光投射在沙滩上，拉得很长。喧闹声渐渐平息下来，只剩下木柴燃烧的噼啪声和海浪永恒的吟唱。

    他没有拿任何稿纸，只是望着那片被火光映亮了一角的、深邃的夜空与大海，缓缓开口。他的声音不高，却像这夜色一样，带着抚慰人心的魔力：“我愿做黑夜里的篝火，燃烧自己，或许微小，却足够温暖，为迷途的旅人，照亮脚下方寸；我愿做大海边的礁石，默默承受，或许孤独，却始终坚定，为奔涌的浪花，提供一个归处。我不奢求成为太阳，只愿做你们青春里，一簇跳动的、真实的光。”

    这首诗，不同于他以往那些带着忧郁和文学气息的作品，它简单，质朴，却充满了力量和责任。它像是对他教师身份最直白的诠释，也像是对近期所有流言蜚语最沉默、最有力的回应。

    掌声，如同潮水般响起，经久不息。许多学生的眼睛里，都闪烁着感动的泪光。

    武修文在掌声中微微鞠躬，抬起头时，目光穿越人群，再次精准地找到了黄诗娴。他发现，她正用力地鼓掌，嘴角噙着一抹极淡、却无比真实的微笑。

    那一刻，万语千言，都融进了这篝火明亮的光里。

    然而，就在这气氛达到顶点的时刻，武修文放在裤袋里的手机，不合时宜地、剧烈地震动起来。不是一下，而是接连不断，带着一种不依不饶的急切。他本不想理会，可那震动仿佛带着某种不祥的预兆，执拗地穿透他的肌肤，直抵心脏。他趁着学生们开始集体合唱，悄悄退到人群外围的阴影里，掏出了手机。

    屏幕上，赫然显示着好几个未接来电，全部来自——李浩。

    他在松岗小学最好的朋友是小明。

    武修文的心猛地一沉。李浩知道他在参加班级活动，如果没有极其重要且紧急的事，绝不可能这样连环呼叫。

    他手指有些发凉，正准备回拨过去，一条新的微信消息弹了出来，发送人，正是李浩。

    信息很短，只有一行字，却像一把冰冷的匕首，瞬间刺穿了篝火带来的所有温暖：“修文！出大事了！叶水洪和罗天冷联名向教育局提交了补充材料，坐实你‘师德有亏’！说你……骚扰过女学生！天塌了！快想办法！”

    　　


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